Piaty mesiac života


-

V piatom mesiaci kognitívne života objaví viac emócií. Pozitívna reakcia na známe hlasy, aj keď nebude v tejto dobe svojimi blízkymi vidieť. Dieťa v pozícii rozpoznať pozitívne a negatívne nuansy ľudskej reči. Na základe odvolania reaguje krásny úsmev, a od vysokým tónom mohol rozplakal. Ten chlapec pri hľadaní zdroja hlasu zámerne otočí hlavu a dáva vášnivé zvuky. Do konca piateho mesiaca Ovláda zručnosti pohybové aktivity - revolúcia zozadu do brucha a chrbta. Dieťa hravo reaguje na hračky, hrkálky najmä sa snaží chytiť dospelý a zámok v ruke dôkladne prezrieť.

A čo mama


1. Zapojte svoje dieťa na dotyk predmety poznania. Môžete použiť jasný, lesklý, vybavený s osvetleným hračka. Je potrebné dbať, že dieťa je vedený plne záujem o jeho hračka pre ďalší rozvoj jemnej motoriky rúk. Detská zahŕňať zvuky zo strany hrkálky, vytvoriť dobrú náladu a odviesť z obrázku, sprevádzané slzami.

2. Pomôžte svojmu dieťaťu s cieľom zlepšiť jeho pohybovej aktivity. Podložka list v dieťati a používa ju vrátiť na brucho a chrbát. Je nutné cestovať každý deň do chvíle, kedy sa dieťa nepreukazujú získané zručnosti nezávisle na sebe.

3. Rozvíjať omrvinky jazykové znalosti. Deti v tomto období je veľmi aktivnohulyat.


Mama by mal ísť do ich jazyka, napodobňovanie a opakujúce sa zvuky detí. Čítanie knihy, budete musieť natiahnuť slovo, že dieťa si všimol podobné zvuky. Doba dobrú náladu dieťaťa, musí byť soprovozhdaemyyhuleniem schválená jej matka.

4. Vytvorenie aktívne hry s rodinnými príslušníkmi. Vaše dieťa potrebuje vedieť, nielen vy, ale aj ďalšie príbuzné. S odvolaním sa na ne, keď dieťa potrebuje, aby im hovoriť menom, ako je "teta Svetla." Každé dieťa pozitívne emócie okolo svojich blízkych musí byť sprevádzané udelenie obľúbené hračky alebo vľúdne slovo schválenie od dospelých.

Každá matka by si mal uvedomiť, že za každú minútu vedel dieťa plné emócií. Z tohto dôvodu je nutné podporiť, podporujú a nabádajú. Všetky subjekty, v ktorých dieťa zastaví svoju pozornosť by mala byť vyjadrený matku. Väčšina vziať ju a to obchádzať rozširuje obzory vášho dieťaťa. Zlepšenie motorickej aktivity detskom pomoc pri bežných tried pripravených pre toto prostredie. Obklopené dieťa príjemné emócie len vytvoriť správny tón a komunikovať so svojimi blízkymi.

Že dieťa by mali byť schopní na konci piateho mesiaca života:

- siahnuť po hračiek a farebných objektov s rukami a snažil sa zachytiť a preskúmať;
- rozlíšiť známe objekty z cudzích ľudí na tomto mieste;
- vedome objekt, aby držal zachytil viac ako 30 sekúnd;
- reagovať na emočný stav jeho matky;
- vyjadrovať radostnými pocity pri pohľade na známych tvárí otočiť hlavu a povedal: vyhľadávací;

- Ak chcete zvýrazniť miloval byť v krovatkehulitprodolzhitelnoe čase;
- Aktívne návrate z späť do žalúdka a späť;
- reagovať s pozitívnymi emóciami a zvuky v riekaniek, príbehy, hry.

V piatom mesiaci života dieťaťa je väčšia zábava ipodvizhnee. Každý deň svojich emócií a správania pridané nové odtiene. A mali by sme si uvedomiť, že väčšina z nich ležala postoj a účasť matky na vývoj dieťaťa. Dieťa ako špongia jej namáča každú náladu a stretnúť bezprostrednej dieťa na oplátku.