Šiesteho mesiaca života


-

Vždy chcú poznať životné prostredie, dieťa má za cieľ poskytnúť nejaký zmysel všetkým, ktorí sú v blízkosti objektov. Vezme hračku v rukách a manipulovať s ním. Ale stráca jej zvedavosť, jej batoľa hody. V prípade, že dieťa nemôže dostať objekt záujmu k nemu, hľadí sa na neho a robí kompresný a razzhymanye vačky.

V podstate všetko, čo sa dotýka dieťa, akonáhle sa ocitne v ústach, a potom letí na podlahu. Tieto akcie prinášajú Tot veľa zábavy a radosti. A nielen to. Od šiesteho mesiaca študovať činnosť vedie malý muž. To je cez táto manipulácia je plný rozvoj psychiku dieťaťa. Dôvodom je, že hry s predmetmi nielen priniesť potešenie z pohybu, ale aj prispieť k rozvoju myslenia, vnímania, pamäť, kognitívne vášne a ďalších dôležitých zručností. Samozrejme, že v druhej polovici zlepšenie je povaha interakcie s objektívnym prostredia.

Okrem toho, že dieťa odhalí tajomstvo svojho vlastného hlasu. Sa uvádza, že v prípade, že cumlík v ústach alebo prstom, meniť zvuk. Tak to môže s istotou vysvetliť mimoriadne prevádzkové bradavky dieťa. V tejto fáze je potreba to nie je tak pre istotu, ako preskúmať jeho zvukové možnosti.

Tiež omrvinky správanie je výrazne ovplyvnená vznikom nových viac rôznych emócií - to môže byť v vzrušenom zdravotnom stave, byť šťastný, pozore, vystrašený, smutný alebo v pokoji.


Okrem toho sa dieťa učí hovoriť s takým iným tónom, intonáciou a zvukové pokrytie bľabotanie. Tentoraz dieťa zvuky vydávajú predstavujú jasne definovaný požiadavku -. "Venovať pozornosť ku mne", "Bojím sa," "vezmi ma up"

Stáva starší, spupný mužíček, ak nie stále žiaduce. Dovolíte Ak si odniesť svoju hračku alebo sa ho snaží dať do režimu spánku, keď je hore, alebo môže byť extrémne dlhú opotrebeniu, riziko počuť odozvu náladové hodnotenie.

Svojej analýze sociálny vývoj dieťaťa by malo byť poznamenal, že jeho postoj k zahraničným tretím osobám zmenilo. V tejto fáze je dieťa opatrný vidí "nové tváre", a aj keď chce hovoriť "outsidermi", má stále zostať s ľuďmi. Výstredné dieťa jednoducho schopný upokojiť svoju matku či iných blízkych milujúci osobu.

Ak chcete naučiť dieťa nasledovať niekoľko jednoduchých sociálnych zručností - napríklad, pokojne prijímať cudzincov, Prehrať tento jednoduchý, ale veľmi návyková hra:

Tá vec klobúk!


Budete potrebovať niekoľko rôznych klobúky a stoličku. Samozrejme, že nemôže dlho udržať pozornosť dieťaťa, ale budú potešení proces prymirok klobúkov.

Takýto postup:

1. Nájsť celý rad klobúkov, od baseballové čiapky, čiapky, klobúky a duše k ukončeniu slamený klobúk a pletený baret.

2. Položte dieťa na stoličke alebo na podlahe tvárou k nemu.

3. Skúste na prvý klobúk, smiešny banské výstavy a povedať svoje dieťa niečo chytľavé, ako: "Pozrite sa na mňa! Som policajt. "

4. Presuňte sa bližšie k dieťaťu, ktoré sa môžu v prípade potreby pripevňuje na čiapku alebo ho odstrániť.

5. Trvať niekoľko opakovaní klobúka, a nosiť ďalej.

Dávajte pozor! Niekedy sú deti bojí, keď je vzhľad ľudí transformovaná. V takom prípade, nosí klobúk na okamih a ihneď ju vyberte tým, že ukazuje svoje dieťa, ktoré je vy - jeho matka (otec). Ak to nefunguje, dať hru na tej doby, kedy dieťa vyrastie trochu. V žiadnom prípade vdavaytesya na použitie masky - deti v tomto veku sú veľmi bojí.

herné vlastnosti

V druhej polovici deti milujú nájsť nové neidentifikované objekty k tomuto, sledovala, ako manipulovať s ich pomocou. Ale môžete prispieť k posilneniu postavenia dieťaťa. Ak chcete to stačí ukázať, ako rôzne objekty a pracovať s nimi. Napríklad ukazujú, že pyramída prsteň nosí na jadro loptu do hry, vložky zapadajú do seba viac. Nech vo veku šiestich mesiacov, dieťa sa pozerá svoje akcie, ale rozumieť tomuto "prezentáciu" Bude to vplyv. Po nejakej dobe, keď dieťa zvládol tieto zručnosti a začať nasmerovať študijných predmetov. Len nezabudnite, nemusíte ponáhľať a upraviť, tieto deti získavajú zručnosti v blízkosti konca prvého roka života.

Odporúčanie: Udržujte malé hračky pre deti shuhlyadtsi alebo okno a nechať ich von sa dostane v prípade potreby. A ešte lepšie mať niekoľko takých buniek, ako jedna veľká krabica.

znalosť sveta

Počas posledných mesiacov ste veľa hovorili s dieťaťom. napodobnil vám tie zvuky, ktoré on produkoval, budete rozvíjať svoj hlasový aparát, neustále stimulujúci záujem o konverzáciu. Ale teraz, vo veku šiestich mesiacov, môžete mať viac aktívne podporovať dialóg. Myslieť hier, ktoré by sa aktivoval časť tela - nosa, uší, očí, nôh, rúk a počas cvičenia pamätať ich mená.

Táto hra si môžete myslieť pomocou mien ďalšie vybavenie domácnosti. Nie "Lisp", treba nazývať veci. To nič nestojí učiť deti jednoduché formy slovo "prenajaté pre detské uši", ale oveľa viac úsilia, úsilia a nervy pôjde na rekvalifikáciu v pravom slova zmysle.

Vývoj dotykové (taktilné) vnímanie a jemnej motoriky

Zároveň sme sa rozširuje malú svetovým priekopníkom. Musíte poskytnúť dieťaťu možnosť vyskúšať celý rad hmatových dojmov dotyk. Nechajte ho dotknúť objekty v rôznych teplotách (horúci alebo kocky ľadu zemiaky), do inej tekutiny tekutosť a textúry.

Cestuje po celom dome

Podporovať rozvoj podriadených rukoväte. Takže môžete vykonávať svoju dlaň na povrchu rôznych predmetov. Hovorme mu svoje akcie a vzrušenia. Napríklad opraty jeho pera na hladké šatníka a hovoria: "To je prípad, nech dotorknemsya!

Prípad chlad a hladké. " Môžete sa dotknúť posteľ: "Poď si ľahnúť dotorknemsya! Bed teplo a drsné "," Tento jemný deka "," To huba. Ona spojok. "

Home pieskovisko

Asi viete, ako užitočné vaše dieťa k interakcii s sypkých materiálov, ako sú obilniny, hrach, fazuľa, atď Takže ho vybaviť domov trochu pieskovisko! Tu je len jeden problém - chlapček bude dať to všetko do úst. Preto prvý rezort na malý trik: najprv použiť jedlú soľ. Akonáhle ochutnal to, že dieťa je nepravdepodobné, že chcú zopakovať experiment. Je pravdepodobné, že skúsenosti sa premení na iné typy obilnín alebo pieskom.

vývoj záchvat

Prvým z nich je dominantná palec. Potom sa situácia a umiestnenie usporiadaných prstov bude závisieť od vlastností objektu. Napríklad, dieťa bude mať loptu roztvorené prsty čipka - ruky a prútik - kompletné dlaň, atď. A tak s pomocou dospelých sa bude rozvíjať koordináciu ruka-oko.

Hry v kúpeľni (znalosť vlastného tela)

Kúpanie vo vani, dieťa nemôže len cakat vo vode, ale zároveň preskúmať ich vlastné telo. Keď budete držať dieťa na chrbte, môže to mať vplyv na prsty a dotknúť sa ich. Potom, keď budete utierať to poschupaye svoj pupok a šťastné, aby sa pokúsili dotknúť tvojho tváre.